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FRANCESE Livello C1
Livello C1 (48 ore)- Introduzione al corso• Accoglienza e ambientamento (conoscenza compagni di corso, luoghi, regole; condivisione di aspettative e attese, desideri ed aspirazioni)• Analisi delle competenze obiettivo e posizionamento iniziale del gruppo (confronto tra aspettative eprogramma del percorso formativo; presentazione moduli e del sistema di valutazione dell’apprendimento)• Contratto formativo (contenuti e clausole; modalità di verifica e monitoraggio)- Competenze linguistiche:• GrammaticaSCHEMA DI AVVISO• Lessico (professioni; registro formale/informale; argomenti di attualità; narrativa; testi specialistici di tipo scientifico, letterario)• Fonetica- Funzioni linguistiche (argomentare su un problema/fatto di attualità; raccontare film, trasmissioniradiofoniche; esprimere opinioni e punti di vista su film, argomenti di attualità; descrivere chiaramente ed in maniera articolata argomenti complessi; scegliere/identificare lo stile adatto al contesto e al destinatario)- Abilità e testi: abilità di comprensione (comprensione scritta: senso globale ed analitico dei testi;interpretazione e ipotesi a partire dal loro contenuto di annunci pubblici, articoli di argomento scientifico o letterario, opere di narrativa, interviste; comprensione orale: dialoghi e monologhi che presentano il francese parlato nelle sue diverse varietà nella comunicazione quotidiana, sul posto di lavoro e nei mezzi di comunicazione di massa; registrazioni da trasmissioni radiofoniche, giornali, radio, telefonate, conferenze, dialoghi); abilità di produzione (produzione scritta: brevi saggi di argomento non specialistico ed espressione delle proprie considerazioni; lettere formali a giornali e riviste, agenzie, testi per annunci o depliants, brevi lettere adeguate a situazioni precise; produzione orale: dialoghi con assunzione di ruoli prestabiliti; esposizione su un argomento generale, espressione delle proprie opinioni); abilità di analisi (analisi delle strutture di comunicazione; operazioni di analisi, sintesi e trasformazione della struttura linguistica)
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