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TEDESCOLIVELLO C2
Livello C2 (48 ore)- Introduzione al corso• Accoglienza e ambientamento (conoscenza compagni di corso, luoghi, regole; condivisione di aspettative e attese, desideri ed aspirazioni)• Analisi delle competenze obiettivo e posizionamento iniziale del gruppo (confronto tra aspettative eprogramma del percorso formativo; presentazione moduli e del sistema di valutazionedell’apprendimento)• Contratto formativo (contenuti e clausole; modalità di verifica e monitoraggio)- Competenze linguistiche:• Grammatica• Lessico (adeguatezza del lessico alla situazione comunicativa; sinonimi in registri linguistici differenti;identificazione della collocazione sociale, culturale e storica delle parole)• Fonetica- Funzioni linguistiche (descrivere; informare; esporre; spiegare; riferire; argomentare; commentare;esprimere opinioni; progettare; guidare; persuadere; narrare; suggerire)- Abilità e testi: abilità di comprensione (comprensione scritta: comprensione globale e analitica di testi presi da annunci pubblicitari, libri, giornali, riviste, opere di narrativa, cataloghi, mezzi di comunicazione di massa; comprensione orale: trasmissioni radiofoniche, giornali radio, conferenze e lezioni, telefonate, dialoghi, mezzi di comunicazione di massa); abilità di produzione (produzione scritta: produzione di testi di vario genere e finalità soprattutto nell’ambito della propria professione e dei propri studi o dei rapporti con enti pubblici; produzione di testi coerenti, scorrevoli e adeguati alla situazione; saggi di argomento socioculturale; lettera di protesta o di reclamo, testi regolativi; produzione orale: sviluppo della capacità di esprimersi in modo chiaro ed efficace, gestione di contesti comunicativi formali ed informali, quotidiani e professionali); abilità di analisi (analisi delle strutture di comunicazione; operazioni di analisi, sintesi e trasformazione della struttura linguistica; gestione di testi complessi e di meccanismi di testualità)
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